Diego Celentano
Faculty Exchange Luksic Grants
Diego Celentano, Faculty exchange Luksic Grants.
Mis actividades profesionales reflejan un profundo compromiso con los valores académicos que guían a la Universidad Católica de Chile (PUC) en su misión educativa.
El desarrollo estudiantil ha sido una de mis principales áreas de preocupación, y he comprometido esfuerzos y recursos considerables para la tutoría de pregrado y la supervisión de estudiantes graduados en los niveles de maestría y doctorado. En muchos casos, compartí esta actividad de asesoramiento con otros colegas académicos para promover el nivel de discusión y estudio. También he dedicado una atención similar a los estudiantes internacionales de intercambio.
En Chile, desde 1997 he trabajado como Investigador Principal, liderando proyectos que recibieron apoyo financiero del Consejo de Investigación Tecnológica de Chile (CONICYT) y otras instituciones. Al mismo tiempo, he realizado investigaciones en colaboración con colegas académicos nacionales e internacionales en diferentes áreas de Mecánica Computacional. Además, varias universidades internacionales me han invitado como profesor investigador visitante.
En términos generales, mis trabajos de investigación científica comprenden:
• Una amplia variedad de temas dentro de la Ingeniería Mecánica.
• Aportes originales en modelación, análisis computacional, simulación numérica y validación experimental.
• Trabajo individual y en equipo con estudiantes y colegas de otras escuelas.
• Un enfoque multidisciplinario para problemas complejos y multifacéticos.
Como parte del esfuerzo de la PUC para construir una red de investigación global, he participado en muchas conferencias científicas, a menudo como orador invitado. Al mismo tiempo, he alentado y ayudado a los estudiantes a asistir a reuniones para presentar sus propias investigaciones, ampliando así sus oportunidades educativas.
«Este será seguramente el comienzo de una colaboración a largo plazo entre nuestras instituciones, y se puede hacer una investigación mucho más productiva gracias a esta experiencia».
En este contexto, también obtuve una beca Luksic a través del programa de intercambio de profesores en asociación con Notre Dame, y fue extremadamente positivo. Tuve la oportunidad de trabajar en estrecha colaboración con profesores de ND y estudiantes de posgrado con quienes se llevaron a cabo reuniones muy interesantes.
El propósito de mi trabajo con Notre Dame fue estudiar los efectos de las poblaciones celulares en las propiedades de los hidrogeles y matrices blandas. Trabajamos en colaboración con el Instituto de Investigación del Cáncer Harper para estudiar la progresión del cáncer metastásico a los huesos. Como parte de este estudio, el objetivo fue evaluar cómo interactúan las células estromales de la médula ósea y las células cancerosas para comprender por qué el cáncer de mama generalmente se metastatiza en la médula ósea. Por lo tanto, es relevante determinar si estas células se comportan de manera diferente cuando se presentan juntas en un tejido. Es posible imitar un tejido simple utilizando geles de colágeno y determinar el comportamiento mecánico de las células midiendo cómo afectan las propiedades mecánicas del gel a medida que crecen en él. Con los modelos matemáticos apropiados, se pueden obtener medidas cuantitativas de las interacciones entre las células y el colágeno.
Las actividades claves realizadas durante la visita incluyen:
• Obtener mediciones experimentales del comportamiento mecánico de los geles de colágeno solo, y después de la siembra con combinaciones de células estromales de médula ósea y una línea celular de cáncer de mama con periodos de cultivo desde unos pocos días hasta dos semanas. Estas mediciones se realizaron en la facilidad de caracterización de materiales de Notre Dame utilizando un reómetro recién obtenido.
• Identificar los modelos teóricos apropiados para describir el comportamiento y extiéndalos según sea apropiado para capturar la naturaleza subyacente, viscosa y reforzada con fibra, del gel y agregando términos matemáticos apropiados que puedan explicar los cambios debidos a la presencia de células.
• Buscar bibliográfica sobre el tema de este proyecto.
Este será seguramente el comienzo de una colaboración a largo plazo entre nuestras instituciones, y se puede hacer una investigación mucho más productiva gracias a esta experiencia.